Проекты

Проведен сбор потребностей образовательных организаций и анализ эффективности реализации мероприятий по повышению квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке образовательных в странах Азии.

Разработана концепция проведения мероприятий по повышению квалификации, удовлетворяющая потребности в повышении квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке образовательных организаций в странах Азии (Турция, Республика Корея).

Сформированы 3 программы повышения квалификации для каждой страны проведения мероприятий.

Подготовлен календарный план реализации 3-х программ повышения квалификации в каждой стране.

Разработан специализированный раздел тематического сайта для повышения квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке.

Проведены мероприятия по повышению квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке.

Разработан электронный ресурс для организации дистанционного обучения для проведения курсов повышения квалификации spo.concord.education.

Разработана программа повышения квалификации «Реализация мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы» по созданию мастерских» реализуемых в заочной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

Организован и проведен курс повышения квалификации «Реализация мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы» по созданию мастерских» в заочной форме обучения (обучены 766 человек из 85 субъектов Российской Федерации).

Разработаны программы повышения квалификации по реализации мероприятий профессиональными образовательными организациями, сопряженных с реализацией федерального проекта «Молодые профессионалы», в том числе по вопросам создания и использования мастерских.

Организованы и проведены курсы повышения квалификации «Жизненный цикл мастерской: от заявки на получение гранта до практического использования мастерской после исполнения обязательств по полученному гранту» и «Технологии организации дистанционного и электронного обучения в СПО» в очно-заочной форме обучения (обучены 256 человек из 40 субъектов Российской Федерации).

• Сформирована экспертная группа проекта в составе 10 человек
• Организована работа экспертной группы по формированию предложений к методике и инструментарию проведения мониторинга
• Проведен круглый стол «Ключевые аспекты формирования методики и инструментария проведения мониторинга нормативно-правового обеспечения в субъектах Российской Федерации процесса поддержки и развития родных языков из числа языков народов Российской Федерации», в работе которого приняли участие 36 человек
• Разработана методика проведения мониторинга, включающая, в том числе 10 параметров анализа и 20 показателей анализа
• Разработан инструментарий для проведения мониторинга, включающий 3 формы сбора сведений и сводную форму для представления результатов анализа

• Проведен анализ данных (39 открытых источников) по вопросу актуальных проблем развития речи детей дошкольного возраста на русском языке как родном и на русском языке как неродном и выделены лучшие практики развития речи детей дошкольного возраста
• Организована и проведена серия из 8 межрегиональных семинаров по обсуждению результатов анализа актуальных проблем развития речи детей дошкольного возраста и подготовлен пакет предложений по развитию речи детей дошкольного возраста
• Разработана программа повышения квалификации педагогов по вопросам развития речи детей дошкольного возраста на русском языке как родном и на русском языке как неродном
• Разработаны учебно-методические материалы по вопросам развития речи детей дошкольного возраста на русском языке как родном и на русском языке как неродном