Система управления знаниями и обучением «Конкорд» — готовое корпоративное решение, оптимизирующее
бизнес-процессы с помощью искусственного интеллекта. Интегрируя корпоративную базу знаний и систему управления
обучением (LMS) с технологиями ИИ, «Конкорд» предлагает интеллектуальную поддержку в принятии решений в сферах управления персоналом, управления проектами и управления бизнес-процессами, анализируя навыки сотрудников, их загруженность, опыт и личностные качества, а также ключевые показатели текущих рабочих процессов. Продукт уже активно внедряется в компаниях для повышения эффективности и персонализации обучения, ускоряя выполнение проектов и улучшая их качество.
«Конкорд» обеспечивает полный функционал системы управления обучением, включающий разработку и проведение курсов, отслеживание прогресса сотрудников, а также персонализацию учебных траекторий с использованием методов искусственного интеллекта. Данный подход делает его конкурентоспособным аналогом зарубежных решений, таких как Moodle, Canvas и Google Classroom. Функции управления задачами и оптимизации нагрузки между сотрудниками на основе ИИ обеспечивают автоматизацию процессов делегирования задач, что позволяет «Конкорд» выступать в качестве аналога зарубежных трекеров задач, таких как Notion, Trello или Asana.
Продукт готов к внедрению, но продолжает активно развиваться и дорабатываться, чтобы еще более эффективно отвечать на потребности бизнеса и поддерживать высокий уровень конкурентоспособности.
Корпоративная база данных «Конкорд»
Разработана система «Конкорд» — это система управления корпоративной базой знаний для упрощения хранения,
структурирования и обмена информацией внутри организации. Основной функционал продукта:
• Централизованное хранилище: хранение всех корпоративных данных, документов, отчетов и другой важной информации в одном месте, доступном для всех сотрудников.
• Поиск и фильтрация: быстрый доступ к нужной информации с помощью поиска по ключевым словам.
• Классификация документов: возможность структурировать информацию по категориям, разделам и подкатегориям, что помогает легко организовывать контент.
• Совместная работа: возможность совместного редактирования документов и добавления комментариев для повышения командного взаимодействия.
• Версионность: отслеживание изменений в документах с возможностью возврата к предыдущим версиям.
• Доступ и права: гибкая система управления правами доступа к документам и разделам для разных уровней сотрудников.
Разработана и внедрена система управления обучением «Конкорд Образование», оптимизирующая учебные
процессы с применением технологий искусственного интеллекта. Данный продукт представляет собой комплексное
решение для учебных заведений и корпоративного обучения, которое объединило функционал по созданию и проведению
курсов, организации вебинаров, а также интеграции мультимедийных материалов в единую LMS-среду.
Реализованный функционал платформы:
1. Создание и проведение курсов: пользователи могут разрабатывать и проходить образовательные программы, создавая индивидуальные учебные траектории.
2. Вебинары и видеоматериалы: платформа поддерживает проведение онлайн-вебинаров и добавление видеоуроков для усиления учебного процесса.
3. Поддержка ИИ: встроенный чат-бот с искусственным интеллектом оказывает помощь обучающимся в режиме 24/7, отвечая на вопросы и предоставляя рекомендации по курсам.
4. Общение с кураторами: для улучшения взаимодействия предусмотрен обычный чат для общения с кураторами и преподавателями.
5. Управление домашними заданиями: обучающиеся могут прикреплять файлы с домашними заданиями, которые проверяются кураторами и преподавателями в специализированном кабинете для обеспечения качественной обратной связи.
Платформа «Конкорд Образование» уже успешно внедрена в ряде образовательных учреждений и компаний, где продемонстрировала высокую эффективность в повышении качества и персонализации учебного процесса. Благодаря функционалу платформы нам удалось достичь следующих результатов:
• Ускорение процесса создания и проведения учебных программ на 30%.
• Повышение уровня вовлеченности обучающихся через персонализированные учебные траектории и интерактивные элементы (вебинары, чат-бот).
• Оптимизация взаимодействия между обучающимися и преподавателями, что позволило сократить время на ответы на запросы студентов на 40%.
• Улучшение контроля за выполнением домашних заданий, что повысило качество обратной связи и успеваемость на 25%.
Подробнее
Проект реализуется при поддержке Фонда содействия инновациям.
Научно-технический продукт предназначен для решения следующих задач:
- доступность обучающего контента по изучению русского языка для иностранных граждан;
- предоставление качественных мобильных инструментов пользователю системы в процессе изучения русского языка и подготовки к тестированию;
- проведение входного тестирования пользователя системы на определение уровня владения русским языком;
- формирование индивидуальной образовательной траектории пользователя в процессе изучения русского языка в зависимости от «стартового» уровня владения языком;
- применение при изучении русского языка метода общения «с партнером» для более эффективного запоминания иностранных слов и корректировки произношения;
- автоматизированная проверка знаний для определения прогресса обучения.
Презентация проекта
Подробнее
Разработан сайт для размещения интерактивного контента https://глазамидетей.рф.
Проведён дистанционный конкурс видеосюжетов для школьников.
Приняли участие 45 регионов, 270 участников и прислали 135 конкурсных работ (групповые и индивидуальные).
Разработан интерактивный контент, позволяющий иностранным гражданам познакомиться с географическими и этнографическими особенностями регионов России, их культурным разнообразием, а также изучать, либо совершенствовать знание русского языка:
– интерактивная карта России и настольная игра «Путешествие по России» с нанесёнными QR-кодами (30 видеороликов) и 85 визиток регионов Российской Федерации,
– викторина для закрепления знаний (145 вопросов),
– словарь (103 слова).
Проведены 3 очных мероприятия (Узбекистан, Беларусь, Казахстан).
443 участника: педагоги и школьники, 17 стран (очно с дистанционным подключением).
Разработана Концепция акселерации акселерации программ дошкольного образования.
Разработана цифровая платформа проекта https://programleaders.ru.
Проведено 2 очных мероприятия в г. Ташкент, Республика Узбекистан с участием 21 руководителя центров дошкольного образования Узбекистана – стартовый интенсив на базе Русского дома в Ташкенте.
Проведен онлайн-трекинг с привлечением наставников – специалистов в сфере дошкольного образования Российской Федерации.
Записано 13 видео-лекций и кейсов (11 академических часов) с участием экспертов в сфере дошкольного образования Российской Федерации (преподавателями и руководителями дошкольных образовательных организаций). Записи размещены на цифровой платформе проекта и доступны после регистрации и авторизации.
Подготовлена программа проведения Форума преподавателей-русистов стран Северной и Южной Америки.
Разработан дизайнерский стиль мероприятия для оформления помещений проведения Форума и его информационного сопровождения.
Выполнена подготовительная работа по организации форума:
- подготовлены информационно-презентационный видеоряд и 2 информационно-презентационные видеозаставки;
- осуществлено информирование о мероприятиях посредством рассылки информационного письма;
- организован сбор заявок от участников; сформирован список участников;
- организован сбор презентационных материалов от докладчиков;
- осуществлен выбор площадки для проведения мероприятий.
Подготовлена программа проведения Форума преподавателей-русистов стран Ближнего Востока и Африки.
Разработан дизайнерский стиль мероприятия для оформления помещений проведения Форума и его информационного сопровождения.
Выполнена подготовительная работа по организации форума:
- подготовлены информационно-презентационный видеоряд и 2 информационно-презентационные видеозаставки;
- осуществлено информирование о мероприятиях посредством рассылки информационного письма;
- организован сбор заявок от участников;
- сформирован список участников;
- организован сбор презентационных материалов от докладчиков.
Проведены в Аргентине и в Австралии серии просветительских мероприятий, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, популяризацию российской культуры и образования, в т. ч. посвященных памятным датам российской культуры.
Количество участников – 133 чел. в Австралии, 124 чел. в Аргентине. Общее количество онлайн участников – более 400 чел. из 40 стран. Общее количество отечественных и зарубежных докладчиков – 40 чел.
Разработан дизайнерский стиль мероприятий в Аргентине и в Австралии для оформления помещений проведения мероприятий и их информационного сопровождения.
Обеспечено функционирование сайтов ar.rus.study, au.rus.study для проведения регистрации участников мероприятий в онлайн режиме и размещения программы проведения мероприятий.
Обеспечено информационное сопровождение просветительских мероприятий в Аргентине и в Австралии путем публикаций 38 пресс- и 12 пост-релизов в информационных агентствах, сетевых, печатных СМИ, а также социальных сетях.
Подготовлен видеоролик по итогам проведения просветительских мероприятий с выдержками выступлений докладчиков, обсуждений, интервью участников о впечатлениях от мероприятий.
Подготовлен сборник материалов, содержащий описание хода проведения мероприятий, программу мероприятий, отзывы участников, тезисы докладчиков, фотографии с места проведения мероприятий.
Проведен сбор потребностей образовательных организаций и анализ эффективности реализации мероприятий по повышению квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке образовательных в странах Азии.
Разработана концепция проведения мероприятий по повышению квалификации, удовлетворяющая потребности в повышении квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке образовательных организаций в странах Азии (Турция, Республика Корея).
Сформированы 3 программы повышения квалификации для каждой страны проведения мероприятий.
Подготовлен календарный план реализации 3-х программ повышения квалификации в каждой стране.
Разработан специализированный раздел тематического сайта для повышения квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке.
Проведены мероприятия по повышению квалификации преподавателей русского языка и других предметов на русском языке.